陇戛寨的生活变迁-梭戛生态博物馆研究

20世纪70年代以后，人们对博物馆的理解发生了革命性的转变。不同的国家有不同的转变背景，这些来自不同国家的转变背景可以概括成如下几个方面：1．前殖民地国家的独立，大多数在非洲，这些解放了的和刚独立的国家，自然会产生强烈的民族意识，要求彻底摆脱前殖民统治者的文化影响，回归自己的民族文化。2．在北美，面对白人统治集团，拉丁美洲裔和印第安后裔的有色人种掀起了争取作为公民的平等权利的斗争，同时他们也开始寻他们的根。此时，人们对少数民族

第4卷. 第1期-中国语言学集刊

本期《中国语言学集刊》受主编余霭芹教授的委托，由我组稿编了一期。文章主要来自“首届演化语言学研讨会暨演化音法学会议”(2009年3月，广州)论文。作为演化音法学的处女论集，这期刊物有它的意义...

中国见解-社会变迁中的知识运动

中国语言学集刊-第三卷 第二期

中国语言学集刊(第一卷第二期)

《中国语言学季刊》为纪念李方桂先生中国语言学研究学会和香港科技大学中国语言学研究中心共同选编,以中国语言、汉藏语或其它与汉语相关语言为对象,发表中国语言学领域的尖端学术论文,重点在历史比较与方言研究。全球范围征稿,退稿率高。本期收录了梅祖麟、魏培泉、潘秋平、杨秀方、岩田礼、沈钟伟等的学术文章...

现代学校心理健康教育原理与应用

陈方、李小光编著的《现代学校心理健康教育原理与应用》分理论篇、方法篇、实践篇和专题篇等篇目，基本上涵盖了有关学校心理健康教育的各个方面。理论篇重在写明学校心理健康教育的理论内容，包括心理健康和学校心理健康的内涵、学校心理健康教育的理论基础、学校心理健康教育的组织管理等理论内容；方法篇重在介绍当前学校心理健康教育领域流行的方法，包括学校心理健康教育的课程设计、测验、咨询、辅导和协同等内容；实践篇分别对小学、中学、大学的心理健康教育实

非文学翻译读本

本书是一本以应用文翻译实践为主、兼顾相关翻译原则和策略、方法等的专门教材，内容涉及科技翻译、商务翻译、传媒翻译等；包含3章：靠前章是“概述（理论）”、第二章是“摘译”、第三章是“学术论文汉译英”，作品均为典型的英译汉（摘译）和汉译英对照文本，可为广大翻译专业的学生和对英语写作与翻译感兴趣的读者提供阅读和分析材料...

欧美劳作教育思想史

本书是一部向中国介绍近代教育思想发展史的专著，目的在于改造中国的旧教育及旧的教育制度，宣传教育与劳动相结合的思想。认为劳作教育思想实导源于文艺复兴，因此对于自文艺复兴以来，乌托邦、自然主义、新人文主义、经验主义以及马克思和社会主义的劳作教育思潮都作了系统介绍...

幼儿体育

本书简要介绍幼儿园常见体育活动的组织形式和内容以及方法。幼儿体操的作用、类型、结构和组织指导练习 ; 幼儿户外体育活动的类型与组织指导 ; 远足体育活动的意义和组织指导以及安全事项 ; 体育课的类型、教学方法、组织形式、教案设计 ; 幼儿体育节的类型、设计、组织指导的方法...

声乐教程(3)

《声乐教程》是“全国学前教育专业艺术类规划教材”之声乐课程教材，是在对各地学前教育专业声乐教学实际情况调查了解的基础上，紧密结合学前教育专业声乐教学大纲，组织各地一线教师根据学前教育专业声乐课程教学的特点编写而成的。　　本套声乐教材共4册，每册由三个部分组成：第一部分是基础理论，系统地介绍了声乐的理论与实用知识，各册在“基础理论”部分讲述不同的声乐艺术基础知识内容；第二部分是练声部分，由发声练习和练声曲组成；第三部分是教学歌曲，分

社会组织信用制度建设研究

社会组织自产生以来，就逐步参与到各国的经济、文化、政治以及社会活动等领域中并且发挥着越来越重要的作用；我国社会组织在经济社会生活的各个领域也日益发挥着政府和市场不可替代的作用。本书在对社会组织信用制度基本理论阐述的基础上，着重探讨了社会组织信用信息制度、社会组织信用登记制度、社会组织信用评估制度、社会组织监督检查制度等社会组织信用制度建设主要方面的内容，期望能为我国社会组织的持续健康发展提供有益建议。本书对社会组织信用制度建设问题较为

中等职业教育“十三五”规划教材心理健康/方雄

"本教材是按照现代教育理论及现代心理学课程的近期新发展成果，并根据中等职业学校学生的心理特点编写而成的。全书共分8篇，分别为“健康心灵 美丽人生”、“悦纳自我 健全人格”、“认识情绪 管理情绪”、“人际和谐 有效沟通”、“花季雨季 激扬青春”、“珍爱生命 健康生活”、“主动学习 学会学习”、“规划人生 放飞梦想”。本书每一节的内容都由“心海拾贝”、“心路领航” 、“心灵驿站”、“心路明灯”和“心海扬帆”五部分组成。其中“心海拾贝”通过

礼仪常识:汉傣对照

本书以图文并茂的形式，介绍了与孩子的生活息息相关的衣、食、住、行等方面的礼仪常识，透过学习待人接物、衣着打扮、言谈举止的一般礼仪和操作技巧，使孩子在家庭、学校以及各种公共场所，能够做到行为得体、举止大方。生活中的各种礼仪会慢慢内化成孩子的习惯，使他们一个个成为知书达理的小绅士或小淑女。他们的内在素养也会得到提升，从而拥有健全的人格和自信的人生。该书已列入2018年民族文字资助项目...

礼仪常识:汉景对照

本书以图文并茂的形式，介绍了与孩子的生活息息相关的衣、食、住、行等方面的礼仪常识，透过学习待人接物、衣着打扮、言谈举止的一般礼仪和操作技巧，使孩子在家庭、学校以及各种公共场所，能够做到行为得体、举止大方。生活中的各种礼仪会慢慢内化成孩子的习惯，使他们一个个成为知书达理的小绅士或小淑女。他们的内在素养也会得到提升，从而拥有健全的人格和自信的人生。该书已列入2018年民族文字资助项目...

礼仪常识:汉载对照

本书以图文并茂的形式，介绍了与孩子的生活息息相关的衣、食、住、行等方面的礼仪常识，透过学习待人接物、衣着打扮、言谈举止的一般礼仪和操作技巧，使孩子在家庭、学校以及各种公共场所，能够做到行为得体、举止大方。生活中的各种礼仪会慢慢内化成孩子的习惯，使他们一个个成为知书达理的小绅士或小淑女。他们的内在素养也会得到提升，从而拥有健全的人格和自信的人生。该书已列入2018年民族文字资助项目...

快乐学习系列:克服厌学情绪

本书从心理学、家庭、社会、学校等角度分别对厌学现象进行分析，并从几个方面探讨改变厌学情绪的方法...

厦门大学物理科学与技术学院院史/百年院系史系列

本书为厦门大学百年校庆图书之一，主要收录厦门大学物理科学与技术学院的发展历史、代表人物、代表学科以及所取得的学术成就等。全书共分为“历史的脚步”、“行政管理”、“学科发展”、“教学成果”、“学术成就”等，展现了厦门大学物理科学与技术学院的悠久发展历史。本书旨在总结经验，回溯源头，传承使命，弘扬厦门大学自强不息、止于至善的精神，体现了物理科学与技术学院在厦门大学发展中的重要历史地位。以厦大百年校庆为契机，梳理、保存这些史料与历史，无论是

费孝通之问:人类社会如何走向“美美与共”——费孝通学术思想传

本书围绕费孝通一生的两个问题域展开 ：一是其在 20 世纪 30—40 年代，面对工业文明冲击下积贫积弱的中国乡村，提出的“中国要如何走向现代化道路”的问题 ；二是其在晚年面对优选化提出的“人类社会如何走向美美与共”的问题。全书较为完整地体现了费孝通从早年关心生态问题（即人与土地的关系），到晚年关心“心态”问题（即人与人的关系，包括国与国的关系）的学术思想的转折过程。其中展示的不仅是学者一生的个体思考，也是中国近代社会和文化变迁的思想

费孝通论乡村建设

费孝通的学术活动是从研究中国乡村开始的。本书收录了费孝通有关乡村研究的论文与讲话共二十篇，其中包括他的经典代表作《乡土中国》《乡土重建》。全书内容分为乡村与土地、乡村与工业、乡土重建及城乡关系、农村建设新探索四个部分，前三部分主要写于二十世纪三四十年代，最后一部分完成于二十世纪八九十年代。这些篇目不仅探讨了中国传统的乡村文化与社会结构，而且勾勒出乡村未来的发展图景，对于国家乡村振兴战略的发展具有参考与借鉴价值...

李廉方集

李廉方是湖北名人，辛亥革命元老，我国的平民教育家，在教育、语文、政治、历史、方志、民俗等领域卓有成就，著作等身。这次选编的《李廉方集（套装共8本）》具体内容包括：有关小学教材、教学历程、教育经费、国语文学读本和教育改造等方面的论文，多本国语文学读本及说明书、教授书，有关教育革新、教育实验、教材教法、乡村教育、学科测验等方面论文，有关语言文字、合科教学法、卡片教学、儿童读物、义务教育等方面的论文，有关识字教学、精减课程、重建学制及文

上古音研究

本书是“中华现代学术名著”系列丛书之一，也是国家出版基金项目。汉语语音史上一般把秦汉及其以前的汉语语音叫做上古音。《上古音研究》是作者李方桂晚年研究的总结，其眼界之开阔，思维之缜密，一时独步。作者的上古音研究采用的主要是《诗经》押韵、汉字谐声、《切韵》等汉语内部的材料。作者的上古音系统具有自己的鲜明特点，而且多数特点具有鲜明的优势，本书是作者集多年研究心得的大成之作，至今仍然是汉语上古音研究领域的必读书...

做全景式成长的教师

选题以教师人生成长的文化生长机制为主线，构建起了“心向-专业理想，文化-专业理念，支持-专业外境，修炼-专业素养，外化-专业自我”的五维全景式教师人生成长模式。以此五维为章目，每个章目下的小节撰写立足一线，理实结合，聚焦成长。文字深入浅出、通俗易懂，让读者在轻松的阅读中自主思考，自为行动，不断回答“我将去何处，如何到达，现在该怎么做”等问题。书稿以全景性人生成长关照、全界性真实问题聚焦、全真性教育案例分享、全域性成长行动指南为特点，是

赤足前行——“五位一体”励志教育研究与实践

这是一本励志类教育图书。全书结合广东省怀集县第一中学的教学实践经验，从“文化励志”“课程励志”“活动励志”“导师励志”和“评价励志”五个内容版块，分析得出无畏艰难困苦的“赤足”精神和“五位一体”的励志教育模式是支撑怀集一中走过百年历程，并取得辉煌成就的根本原因。在此基础上，作者进一步探索了教育现代化视域下应如何传承“赤足”精神，构建立体式、系统化、全方位的励志教育模式。对提高学生学习热情，提升学校管理水平有积极的参考、借鉴意义...

幼儿行为观察与分析

本书以幼儿为中心进行行为观察设计，较全面地探讨了幼儿行为观察的基本理论与实践，具体地呈现实施观察的方法与操作步骤...

当代视阈下的大学生自我管理研究

本书分为绪论、理论篇、实务篇和创新篇。其中，绪论对大学生自我管理研究的时代背景、研究意义以及研究现状进行了阐述；理论篇主要对大学生自我管理的基本理论知识进行了简要阐述；实务篇，分别对大学生情绪、恋爱心理、人际交往、职业生涯等的自我管理进行了研究；创新篇分别对大学生自我管理功能的延伸和大学生自我管理系统及机制进行了研究...

大学生安全教育

本书包括安全防范概述、政治安全、人身安全、财物安全、公共安全、网络安全、社交安全、安全事故常识等内容...

日本教育历史沿革与发展研究

本书共分六章，内容包括：绪论；日本教育的形成与发展；日本学校教育的历史沿革；日本其他教育的历史沿革；日本教育存在的问题与改革探索；当代日本教育的国际化发展战略...